Informe - Curso de Extensão 20h Estruturalismo 2014.2

Atenção:

O CPLetras oferece Cursos de Extensão na modalidade EaD, com amplo atendimento online para os alunos. A dinâmica foi pensada para promover um real aprendizado, através do diálogo constante. O professor esclarece dúvidas e observa erros e acertos, a partir das postagens recebidas, sem o que o Curso fica prejudicado. De modo que é preciso postar o aprendizado parcial assiduamente. Estou no aguardo das postagens dos interessados referentes ao início da leitura sobre o capítulo escolhido na lista pré-estabelecida bem como ao menos uma leitura complementar por semana para entender melhor o Estruturalismo.

Novo prazo: 13/02 para conclusão do Curso

30/01 - postagem do aluno (em forma de comentário ao post) referente ao início da leitura sobre o capítulo escolhido na lista pré-estabelecida bem como ao menos uma leitura complementar da semana para entender melhor o Estruturalismo. Postar também dúvidas, questionamentos, compreensões parciais;

06/02 - postagem do aluno (em forma de comentário ao post) referente ao andamento da leitura sobre o capítulo escolhido na lista pré-estabelecida, bem como ao menos outra leitura complementar da semana para entender melhor o Estruturalismo. Postar também dúvidas, questionamentos, compreensões parciais;

11/02 - postagem do aluno (em forma de comentário ao post) referente à última leitura complementar. Postar também dúvidas, questionamentos, compreensões parciais;

13/02 - postagem do aluno referente ao texto final expondo em caráter conclusivo ao menos os resultados da leitura sobre o capítulo escolhido na lista pré-estabelecida.

Link do Curso:

http://cpletras.blogspot.com.br/2014/09/curso-extensao-20h-estruturalismo-20142.html

Curso de Extensão 20h New Criticism 2014.2

UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO / GEAC

CURSO DE EXTENSÃO 20H NEW CRITICISM
PROF. CAMILLO CAVALCANTI

Atenção, alunos! Eis as atividades que combinamos. Postar as atividades como comentário a este post.

Lembrando mais uma vez o nosso compromisso: com postagens assíduas que demonstrem a leitura de textos complementares, seja na internet, seja no papel

Atividade 1: Ler o texto de Ivan Teixeira sobre o New Criticism, disponível nestes links: http://academiacontagensedeletras.weebly.com/uploads/5/0/3/0/5030226/new_criticism_por_ivan_teixeira.pdf
http://textoterritorio.pro.br/alexandrefaria/recortes/cult_fortunacritica_3.pdf

1. Quais foram as principais ideias do New Criticism, destacadas por Teixeira?

Atividade 2: Assistir à aula do Prof. Paul Fry na University of Yale, disponível neste link do Youtube pertencente ao canal oficial da referida universidade estadunidense: https://www.youtube.com/watch?v=47YyqXdrIhU
(Observação IMPORTANTE: no canto inferior direito do vídeo, clicar na ferramenta legendas - quadradinho branco - acionar o botão ATIVAR e selecionar o idioma português).

1. Qual o principal procedimento crítico de I. A. Richards, segundo Fry?
2. Qual o principal procedimento crítico de William Empson, segundo Fry?
3. Qual a principal diferença entre os dois críticos?

DIA 09/01 - NOTA: NOVO PRAZO ESTENDIDO PARA 20/01